Il linguaggio della partecipazione civile e sociale

L'Istituto intende promuovere, con il sostegno della Fondazione Crup, il progetto denominato 'Il linguaggio della partecipazione civile e sociale'. L'iniziativa mira al potenziamento delle competenze di decodificazione della realtà sociale, culturale, politica, economica attuale oltre che di documentazione scritta, orale e multimediale delle esperienze maturate. Le classi coinvolte saranno cinque (cento studenti circa dai 15/18 anni), guidate da dieci docenti di svariate discipline. L'iniziativa si propone di sfruttare diverse offerte culturali, sia del territorio sia fuori territorio, per spingere gli studenti ad utilizzare quanto appreso a scuola in contesti reali o costruiti per simulare situazioni reali di progettualità e problem solving. In queste occasioni gli studenti assumono il ruolo di veri e propri inviati, ottengono l'accreditamnto come stampa e garantiscono l'informazione in tempo reale attraverso blog e carta. Tali pratiche hanno lo scopo di potenziare l'italiano settoriale, acquisire una tecnica di approccio al reportage giornalistico e l'uso consapevole della rete come strumento di comunicazione e coinvolgimento. Per accedere al progetto, i ragazzi dovranno dedicarsi alla lettura, cui farà seguito la produzione scritta nelle principali tipologie: articolo di giornale, recensione, intervista, saggio. Verrà realizzato un dossier con tutte le produzioni scritte e le rassegne stampa, mentre i materiali audio-video e multimedia verranno forniti su supporti digitali.